Apprendre à échouer

Que se passe-t-il quand un enfant essaie de marcher mais que l'état de son développement ne lui donne pas la force, l'équilibre et la coordination de le faire ? Il tombe, tout simplement.

Puis il essaye à nouveau. Encore, et encore... car c'est ce que font les enfants. Parfois, il rit, parfois il pleure. Parfois les deux. Mais il continue d'essayer. De rire et de pleurer. Il ne met aucune "étiquette" sur ses expériences, il les vit tout simplement. Il n'a pas échoué, il n'a juste pas encore marché.

Contrairement à vous et . . .

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